Ранняя помощь и ранняя коррекционная помощь — два разных механизма. Кроме ранней помощи в системе социальной защиты в образовании есть ранняя коррекционная помощь — для детей с 2 месяцев :
| Ранняя помощь | Ранняя коррекционная помощь | |
|---|---|---|
| Основание | Ст. 9.3 181-ФЗ; стандарт — приказ Минтруда | Ч. 5 ст. 5 закона об образовании 273-ФЗ; ФГОС ДО и ФАОП ДО для обучающихся с ОВЗ (приказ № 1022 от 24.11.2022); ст. 42 273-ФЗ и приказ № 778 от 06.11.2024 (ЦПМСС) |
| Где | Организация ранней помощи (реабилитационная организация) | Детские сады, центры психолого-педагогической, медицинской и социальной помощи (ЦПМСС) |
| Возраст | 0–3 года | «Начиная с 2-х месячного возраста» и в течение срока образовательной программы |
| Документ на руках | Индивидуальная программа ранней помощи (ИПРП) | Образовательная программа; статус «обучающийся с ОВЗ» подтверждает ПМПК |
По M10 в образовании работает «более 3,7 тыс. служб ранней коррекционной помощи»; федеральный ресурсный центр — на базе ФГБНУ «Институт коррекционной педагогики» . Порядок обращения родителей и бесплатность ранней коррекционной помощи в письме Минпросвещения не описаны .
Детский сад или ЦПМСС может оказывать и «настоящую» раннюю помощь по стандарту — по договору, если это указано в уставе организации и регион решил вопрос финансирования . Если ранняя помощь в вашем городе работает на базе детского сада или ЦПМСС, стоит уточнить, по какому основанию оказываются услуги: как ранняя помощь по стандарту (с ИПРП) или как ранняя коррекционная помощь. От этого зависят документы и порядок.
Можно получать параллельно. M31 прямо говорит: одновременно с ранней помощью ребёнок и семья могут получать лечение, медицинскую реабилитацию, комплексную реабилитацию и абилитацию детей-инвалидов, социальные услуги и раннюю коррекционную помощь . Ранняя помощь не заменяет медицинскую реабилитацию (раздел 4), ИПРА (2.2) и протезирование (2.4) и не исключает их.
Что обязан сделать регион : принять свои акты; создать сеть организаций ранней помощи — по смыслу M10, как можно ближе к месту жительства; вести учёт; вести и публиковать реестр организаций, в том числе в интернете; наладить выявление, информирование и направление детей через межведомственное взаимодействие; обеспечить преемственность при смене организации. Во многих регионах есть региональный ресурсно-методический центр ранней помощи — он координирует систему, информирует родителей и ведёт базы организаций .
- [M10A] — описание пока отсутствует в реестре
Состояние реестра первоисточников: NOT_ALL_VERIFIED.
Для данного материала предусмотрена отдельная проверка применимости оговорок и возрастных ограничений.